Pereira, Yohanna Souza, Claudia Pinheiro Nascimento, e Aldi Roldão Cabral. 2021. “A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. PROJEÇÃO, SAÚDE E VIDA 1 (1):16-26. https://revista.faculdadeprojecao.edu.br/index.php/Projecao6/article/view/1392.