Pereira, Yohanna Souza, et al. “A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. PROJEÇÃO, SAÚDE E VIDA, vol. 1, nº 1, maio de 2021, p. 16-26, https://revista.faculdadeprojecao.edu.br/index.php/Projecao6/article/view/1392.