Pereira, Yohanna Souza, Claudia Pinheiro Nascimento, e Aldi Roldão Cabral. “A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. PROJEÇÃO, SAÚDE E VIDA 1, no. 1 (maio 11, 2021): 16–26. Acessado julho 7, 2026. https://revista.faculdadeprojecao.edu.br/index.php/Projecao6/article/view/1392.